Jak se úspěšně učit s ADHD : praktický rádce pro rodiče / Stefanie Rietzler, Fabian Grolimund ; z německého originálu Erfolgreich lernen mit ADHS. Der praktisch Ratberger für Eltern přeložila Tereza Těšínská
Material type:
TextLanguage: čeština Original language: němčina Publisher: V Bratislavě : Noxi, 2018Edition: Vydání prvníDescription: 255 stran : barevné ilustraceContent type: text Media type: bez média Carrier type: svazekISBN: 9788081114717 :Other title: Praktický rádce pro rodičeUniform titles: Erfolgreich lernen mit ADHS. Česky Subject(s): pedagogika výchova vzdělávání učení děti ADHD hyperaktivita poruchy učení poruchy chování příručkyScope and content: Pro děti s ADHD a jejich rodiče je škola často velmi zatěžující. Děti se většinou vyhýbají neoblíbeným domácím úkolům, vedou s rodiči nekonečné diskuze o tom, jaký smysl mají určitá cvičení, lelkují, jsou zasněné a rychle reagují podrážděně, když se jim něco nepodaří nebo nedokáží vyřešit nějakou úlohu. I rodiče, kteří jsou ve výchově dětí velmi kompetentní, přivádí tyto situace kolem učení a domácích úkolů s jejich snílky a bouřliváky často na pokraj jejich vlastních sil.
| Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|
Knihy
|
knihobox | naučná pro dospělé | 37.01 (Browse shelf(Opens below)) | Checked out | 23.11.2024 | 316100271198 |
|
Knihy
|
Oddělení pro dospělé | naučná pro dospělé | 37.01 (Browse shelf(Opens below)) | Checked out | 04.11.2024 | 316100268040 |
Obsahuje bibliografii
Pro děti s ADHD a jejich rodiče je škola často velmi zatěžující. Děti se většinou vyhýbají neoblíbeným domácím úkolům, vedou s rodiči nekonečné diskuze o tom, jaký smysl mají určitá cvičení, lelkují, jsou zasněné a rychle reagují podrážděně, když se jim něco nepodaří nebo nedokáží vyřešit nějakou úlohu. I rodiče, kteří jsou ve výchově dětí velmi kompetentní, přivádí tyto situace kolem učení a domácích úkolů s jejich snílky a bouřliváky často na pokraj jejich vlastních sil.
There are no comments on this title.